ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЙ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
В ЛЕТНИЙ ПЕРИОД
Целью деятельности учреждений образования является создание благоприятных условий для сохранения и укрепления физического здоровья воспитанников, в том числе детей с особенностями психофизического развития (далее – ОПФР), их эмоционального благополучия.
Деятельность учреждений образования в летний период должна быть направлена на реализацию следующих задач:
формирование культуры здоровья детей раннего и дошкольного возраста посредством организации и проведения комплекса мероприятий, в том числе создания здоровьесберегающей предметно-развивающей среды, направленных на повышение адаптивных и функциональных возможностей организма воспитанников, в том числе с ОПФР;
воспитание культуры безопасности жизнедеятельности на основе практического применения детьми раннего и дошкольного возраста, в том числе с ОПФР, правил безопасного поведения в процессе решения проблемных (игровых) ситуаций в различных видах детской деятельности;
формирование основ эстетической культуры воспитанников средствами музыкального и изобразительного искусства, художественной литературы.
В соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании продолжительность летних каникул в учреждении образования составляет 92 дня.
В период каникул при сокращении численности воспитанников при условии соблюдения санитарно-эпидемиологических требований и с учетом складывающейся эпидемиологической ситуации допускается переформирование групп учреждения образования или их закрытие.
Организация здоровьесберегающего образовательного процесса в учреждениях образования осуществляется круглогодично с 1 сентября по 31 августа.
Во время летних каникул (с 1 июня по 31 августа) занятия с воспитанниками не проводятся. При этом в образовательный процесс включаются мероприятия физкультурно-оздоровительной и художественно-эстетической направленности, которые проводятся с воспитанниками ежедневно на улице за исключением неблагоприятных метеорологических условий (дождь, сильный ветер и пр.)
В целях повышения качества взаимодействия педагогических работников и родителей воспитанников по вопросам формирования, сохранения и укрепления здоровья воспитанников, их физического и эстетического развития в учреждении образования и в условиях семейного воспитания необходимо обеспечить участие родителей воспитанников в образовательном процессе.
ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО
МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
«ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУСПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА УРОВНЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУСПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА УРОВНЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ,
В ЛЕТНИЙ ПЕРИОД»
В соответствии с подпунктом 2.4 пункта 2 постановления Совета Министров Республики Беларусь от 27.04.2013 №317 “Онормах питания и денежных нормах расходов на питание обучающихся”
с 01.06.2026 по 31.08.2026
устанавливаются денежные нормы расходов на питание в день на одного ребенка, родительская плата дошкольных учреждений
с длительностью пребывания 10,5 часов
ОПЛАТА в размере 100%
от действующих денежных норм в день на одного воспитанника
| 1-3 года | 3-7 лет |
| 4,83 руб. | 6,26 руб. |
СНИЖЕНИЕ ОПЛАТЫ ЗА ПИТАНИЕ ДЕТЕЙ НА 50%
(зона проживания с радиакционным контролем; трое и более детей до 18 лет)
| 1-3 года | 3-7 лет |
| 2,4 руб. | 3,1 руб. |
Организация питьевого режима в летний период
В дошкольном учреждении должен быть организован питьевой режим, обеспечивающий безопасность качества питьевой воды, которая отвечает требованиям санитарных правил.
Для организации питьевого режима воспитанников используется негазированная питьевая вода промышленного производства, фасованная в емкости, или кипяченая, которая хранится не более 4 часов.
Питьевая вода должна быть доступна воспитанникам в течение всего времени нахождения в дошкольном учреждении. По желанию ребенка воспитатель или помощник воспитателя группы удовлетворяет потребность в питье.
Ориентировочные размеры потребления воды ребенком зависят от времени года, двигательной активности ребенка, и, в среднем, составляют 80 мл на 1 кг его веса. При нахождении ребенка в учреждении дошкольного образования полный день, он должен получить не менее 70 % суточной потребности в воде.
Температура питьевой воды – 18-20 С.
Кипячение осуществляется на пищеблоке в специально отведенной емкости. Обработка емкости для кипячения осуществляется ежедневно в конце рабочего дня.
Допускается использовать одноразовые стаканчики.
В летний период организация питьевого режима осуществляется и во время прогулки. Питьевая вода выносится помощниками воспитателя на улицу в соответствующей ёмкости (чайник с крышкой), разливается воспитателем в одноразовые стаканчики по просьбе детей. Для питья должно быть приготовлена всегда свежая питьевая вода.
Организация питьевого режима отслеживается ежедневно.
Контроль за наличием кипяченой воды в группе осуществляет помощник воспитателя.
Контроль за соблюдением питьевого режима в летний период осуществляется медсестрой.
Лето – время радости, но не забывайте о безопасности!
Делимся с вами простыми, но очень важными правилами, которые помогут сделать летние дни вашего ребёнка не только весёлыми, но и здоровыми.
✅ 1. Безопасность прежде всего
Расскажите детям правила поведения на улице, воде и дома. Самый главный совет — не оставляйте их без присмотра.
✅ 2. Солнце — друг
Головной убор, крем от загара и лёгкая одежда. Избегайте жары с 11:00 до 16:00.
✅ 3. Питание и вода
Больше овощей, фруктов и чистой воды. Это залог хорошего самочувствия.
✅ 4. Активность и отдых
Гуляйте на свежем воздухе, чередуйте подвижные игры со спокойными. И не забывайте про режим сна.
✅ 5. Одежда по погоде
Удобная обувь, лёгкие вещи, а в прохладу — ветровка и снова головной убор.
✅ 6. Гигиена
Мойте руки перед едой, после улицы и общения с животными. Простая привычка спасает от многих проблем.
✅ 7. Яркие впечатления
Дарите ребёнку новые открытия и положительные эмоции. Чем больше хороших моментов летом — тем счастливее детство!
Давайте вместе сделаем лето наших детей безопасным, здоровым и счастливым!
Предупреждение детского травматизма – одна из самых актуальных проблем нашего времени. За жизнь и здоровье детей отвечают взрослые, и в первую очередь именно родители должны создавать безопасные условия жизнедеятельности детей в летний период, сформировать у них навыки безопасного поведения и умения предвидеть последствия опасных ситуаций
Открытые окна и их опасность!
С наступлением жарких деньков окна в наших квартирах раскрыты настежь, ведь так хочется, чтобы дома было свежо и комфортно, однако не стоит забывать, о безграничном любопытстве детей, которых, интересует абсолютно всё в частности, то, что происходит на улице, за окном, а лучше всего наблюдать за этим находясь наподоконнике.
Уважаемые родители!
Запомните несколько правил, которые сохранят жизнь Вашему ребенку:
- Отодвиньте от окон все виды мебели, чтобы ребёнок не мог залезть на подоконник.
- Запретите ребёнку играть на подоконнике!
- Никогда не рассчитывайте на москитные сетки! Они не предназначены для защиты от падений! Напротив – москитная сетка способствует трагедии, ибо ребёнок чувствует себя за ней в безопасности и опирается, как на окно, так и на неё. Очень часто дети выпадают вместе с этими сетками.
- По возможности, открывайте окна сверху, а не снизу, это способствует не только снижению риска выпадения ребёнка из окна, но и снизит вероятность возникновения пожара,путём попадания к вам в окно тлеющего окурка.
- Ставьте на окна специальные фиксаторы, которые не позволяют ребёнку открыть окно более чем на пару сантиметров.
- Защитите окна, вставив оконные решетки.
- Если у вас нет возможности прямо сейчас установить фиксирующее и страховое оборудование, вы легко можете просто открутить отверткой болты, крепящие рукоятки и убрать их повыше, используя по мере необходимости и сразу вынимая после использования.
И самое главное, НЕ ОСТАВЛЯЙТЕ ДЕТЕЙ ОДНИХ!
Малыши, познают мир всеми возможными способами,
к сожалению некоторые из них очень опасны,
поэтому задача родителей сделать всё возможное,
чтобы оградить ребёнка от подстерегающих его опасностей.
Как же сделать свой дом безопасным для малыша?
Кухня – это самое опасное место в квартире для ребенка. Необходимо исключить возможность контакта детей с острыми предметами, спрятать спички и зажигалки, оградить ребёнка от опасных продуктов и бьющейся посуды, оборудовать защитой от открывания холодильник и духовой шкаф. Электроприборы, горячие жидкости и всё, что варится, жарится на плите не оставлять без присмотра, ведь 80% детских ожогов – это ожоги кипятком.
Гостиная – установите заглушки на розетки и уберите провода, на батареи – защитные экраны. Обезопасьте защитными уголками острые углы мебели,находящейся в комнате, надёжно зафиксируйте её и отодвиньте от окон, окна же оборудуйте фурнитурой с ключом, препятствующей открытию окна ребёнком самостоятельно. Спрячьте аптечку и дамские сумочки, порой содержимое их может быть опасно для малыша.
Ванная – мыло, шампуни, зубную пасту, бытовую химию лучше на время убрать в дальний ящик, межкомнатные двери оборудуйте защитой от закрывания, в стиральной машине «включите защиту от детей».Никогда не оставляйте детей в водебез присмотра, бывают ситуации, когда достаточно 5-ти сантиметрового слоя воды и 20 секунд – для того, чтобы случилась беда! Всегда проверяйте температуру воды, купать малыша можно при температуре не выше 36 ![Изображение]()
С.
Детская – над кроватью малыша ни в коем случае не располагайте полки, шкафчики и картины,расстояние между прутьями кроватки не должно превышать 5-6 сантиметров, а также не размещайте её возле оконных жалюзи и занавесок. Ради безопасности малыша оборудуйте пеленальный столик защитой от опрокидывания. Храните мелкие предметы вне досягаемости ребенка. Установите в каждой жилой комнате автономные пожарные извещатели.
И, конечно же, НЕ ОСТАВЛЯЙТЕ ДЕТЕЙ ОДНИХ!